授乳
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 | 2010年04月15日 授乳 (講談社文庫) 受験を控えた私の元にやってきた家庭教師の「先生」。授業は週に2回。火曜に数学、金曜に英語。私を苛立たせる母と思春期の女の子を逆上させる要素を少しだけ持つ父。その家の中で私と先生は何かを共有し、この部屋だけの特別な空気を閉じ込めたはずだった。「―ねえ、ゲームしようよ」。表題作他2編。(「BOOK」データベースより) |
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授乳の総合評価:
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| 怖かったです ホラー 狂気 不快でした | ||||
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| 授乳・コイビト・御伽の部屋の3話からなる短編集。 3話に共通しているのは、自分が作り出した架空の世界に閉じこもること。 思春期の女の子が主人公の「授乳」が未だ1番理解しやすく、小学校低学年の女の子がぬいぐるみのオオカミとの世界に入り込む「コイビト」はかろうじて理解してあげれて(この話はホラーです笑)、女子大生が主人公の「御伽の部屋」はもはや理解不能。笑 家庭環境も悪くないのにどうしてこんな風になっちゃうんだという感じ。 でも、こういう人もいるんだろうなぁと思わせる不思議な作品。 | ||||
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| いかにも想像で作ったという感じの現実感の薄い登場人物ばかり。 ３編の短編よりなる。 「授乳」であるが、３編の中で最もつまらない。作中の家庭教師はまるでマネキン人形のように、自分の意志というものを持っていないかのように、描かれている。 「コイビト」が最も興味深い作品であった。主人公のとってのホシオや、女の子にとってのムータは、偶像なのだろう。クリスチャンである私の読みでは、偶像崇拝に読めてしまう。つまり、彼女たちにとっては、ぬいぐるみと自分は、ぬいぐるみが教祖で自分が信者という非常に狭い宗教なのだ。この女の子が現実世界に存在したら、おそらくは発達障害なのだろう。 「御伽の部屋」でも関口要二のような、やはり現実感の乏しい人物が登場する。細かい点を指摘して恐縮だが、何故、”要次”ではなくて、”要二”なのだろうか？変な名前の付け方だ。正男は性同一性障害ということだろう。１９年前の作品なので、今よりも性的マイノリティーに対する世間一般の理解は少なかったかもしれない。ラストでゆきは理想の男性が、実は自分の中にあることを知る。ここは、意味深で作者が伝えたい意図はいかようにもとれる。何度も繰り返し読んで、その都度違う解釈ができそうだ。なるほど、このラストシーンがさすがだ。若き日の作者の才能の片鱗が見える。 | ||||
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| たとえ酒を飲んで酔っ払った状態でも、話の筋を見失うことなく読めるのは、クレイジーサヤカ氏の手腕によるものだと思う。このまま、この美人作家さんには、ぶっ飛んだ路線を突き進んでいってほしいと思う。 | ||||
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| これは、ついていけない。 | ||||
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