六番目の小夜子

物語は流れるように進む。
読後、結局あれは？。あそこは？。という疑問というか想像が止まらない。
雰囲気や流れを重視した洋画を見ている様。

物語は流れるように進む。
読後、結局あれは？。あそこは？。という疑問というか想像が止まらない。
雰囲気や流れを重視した洋画を見ている様。

物語は流れるように進む。
読後、結局あれは？。あそこは？。という疑問というか想像が止まらない。
雰囲気や流れを重視した洋画を見ている様。

超自然的な力がアリな世界なのかそうでないのか、途中まで濁されている。そのためジャンル分けに困るところが批判の集中する要因か。スルーされている伏線とおぼしきシーンや、乏しい擬音語表現なども目に付く。
それでも緊迫した状況を描くのは巧いので、伝奇的な作品を好む人は読んで損は無いだろう。

超自然的な力がアリな世界なのかそうでないのか、途中まで濁されている。そのためジャンル分けに困るところが批判の集中する要因か。スルーされている伏線とおぼしきシーンや、乏しい擬音語表現なども目に付く。
それでも緊迫した状況を描くのは巧いので、伝奇的な作品を好む人は読んで損は無いだろう。

超自然的な力がアリな世界なのかそうでないのか、途中まで濁されている。そのためジャンル分けに困るところが批判の集中する要因か。スルーされている伏線とおぼしきシーンや、乏しい擬音語表現なども目に付く。
それでも緊迫した状況を描くのは巧いので、伝奇的な作品を好む人は読んで損は無いだろう。

面白くて、2日で読んでしまいました。
絶妙な間合いと、読者を飽きさせることない文体は素晴らしいと思いました。

私的には、後味の悪さによって、学校というものの特別な感じや脆さを一層引き立てている気がして、逆にスッキリ終わってしまうより著者の言わんとするところが伝わるように思いました。

是非一度は読んでみて下さい!

面白くて、2日で読んでしまいました。
絶妙な間合いと、読者を飽きさせることない文体は素晴らしいと思いました。

私的には、後味の悪さによって、学校というものの特別な感じや脆さを一層引き立てている気がして、逆にスッキリ終わってしまうより著者の言わんとするところが伝わるように思いました。

是非一度は読んでみて下さい!

面白くて、2日で読んでしまいました。
絶妙な間合いと、読者を飽きさせることない文体は素晴らしいと思いました。

私的には、後味の悪さによって、学校というものの特別な感じや脆さを一層引き立てている気がして、逆にスッキリ終わってしまうより著者の言わんとするところが伝わるように思いました。

是非一度は読んでみて下さい!

この作品は、最後がいまいちはっきりとしないような感じがあるため、結局何が言いたい訳?というような人には少し不満があるのかもしれない。しかし私は、あやふやな感じで終わっていると自分で色々と想像ができて楽しい。この作品で最も印象強かったのが、学園祭の内容。全校生徒が暗闇の中に集まって皆で学校のひそかに伝わってきた歴代サヨコの再現。学校というものは、皆同じ話を教室で聞いてでも、考えてる事はばらばらで…同じ歳の子が一カ所にいるのにみんなてんでバラバラの事を考えている当たり前の事だけど、そう書かれちゃうと何だか面白いよね。昔の自分もそうだったかも、と懐かしく思ったりね。他にも嘘でしょ…と衝撃が走る場面も沢山。普通の高校生では有り得ない事ばかりで読んでて楽しかったかな。

この作品は、最後がいまいちはっきりとしないような感じがあるため、結局何が言いたい訳?というような人には少し不満があるのかもしれない。しかし私は、あやふやな感じで終わっていると自分で色々と想像ができて楽しい。この作品で最も印象強かったのが、学園祭の内容。全校生徒が暗闇の中に集まって皆で学校のひそかに伝わってきた歴代サヨコの再現。学校というものは、皆同じ話を教室で聞いてでも、考えてる事はばらばらで…同じ歳の子が一カ所にいるのにみんなてんでバラバラの事を考えている当たり前の事だけど、そう書かれちゃうと何だか面白いよね。昔の自分もそうだったかも、と懐かしく思ったりね。他にも嘘でしょ…と衝撃が走る場面も沢山。普通の高校生では有り得ない事ばかりで読んでて楽しかったかな。

この作品は、最後がいまいちはっきりとしないような感じがあるため、結局何が言いたい訳?というような人には少し不満があるのかもしれない。しかし私は、あやふやな感じで終わっていると自分で色々と想像ができて楽しい。この作品で最も印象強かったのが、学園祭の内容。全校生徒が暗闇の中に集まって皆で学校のひそかに伝わってきた歴代サヨコの再現。学校というものは、皆同じ話を教室で聞いてでも、考えてる事はばらばらで…同じ歳の子が一カ所にいるのにみんなてんでバラバラの事を考えている当たり前の事だけど、そう書かれちゃうと何だか面白いよね。昔の自分もそうだったかも、と懐かしく思ったりね。他にも嘘でしょ…と衝撃が走る場面も沢山。普通の高校生では有り得ない事ばかりで読んでて楽しかったかな。

青春物語のなかにどこか不気味さが漂う作品　不安定でどこか不器用な少年少女の描き方がとてもうまいと思った　加藤くんはちょっとかわいそうでしたが、もっと出番がほしかったところ　思春期のちょっと不気味な、わくわくする物語をぜひお試しあれ

　青春物語のなかにどこか不気味さが漂う作品
　不安定でどこか不器用な少年少女の描き方がとてもうまいと思った
　加藤くんはちょっとかわいそうでしたが、もっと出番がほしかったところ
　思春期のちょっと不気味な、わくわくする物語をぜひお試しあれ

　青春物語のなかにどこか不気味さが漂う作品
　不安定でどこか不器用な少年少女の描き方がとてもうまいと思った
　加藤くんはちょっとかわいそうでしたが、もっと出番がほしかったところ
　思春期のちょっと不気味な、わくわくする物語をぜひお試しあれ

新聞を読むと、これはどこまで広告上なのだ、と時々思う。この本もしかり。おそらく学生を監視する学生の制度のことだと、思った。戸惑い。裏切り。切なさ。悲しさ。真摯さ。そして、胸落ち。
彼らは、あるドラマのモデルとなったり、現実に事件を起こしたりとする。是非この本を読み、さまざまな事件がどこまでそのとおりなのか、桁間を読んでみてください。きっと、相当なオカルトです。
仮に、監視の学生が事件を起こした場合。どうするのか、と、言うと。やはり、突っぱねるしかないのでしょう。大学としては、使用者責任を問われかねませんから。そのためには、学生証を発行しておいた方がいい。その意味するところは、即ち学生でないものが、学生証を持ち、学生として生活をするのです。つまり、報道されれば、学生として。また、学生として収監。などなど。と、言ったように。
しかし。でも、考えすぎると、現実と夢の接点を、見失いかけるのでは？

新聞を読むと、これはどこまで広告上なのだ、と時々思う。この本もしかり。おそらく学生を監視する学生の制度のことだと、思った。戸惑い。裏切り。切なさ。悲しさ。真摯さ。そして、胸落ち。彼らは、あるドラマのモデルとなったり、現実に事件を起こしたりとする。是非この本を読み、さまざまな事件がどこまでそのとおりなのか、行間を読んでみてください。きっと、ちょっとしたオカルトです。

新聞を読むと、これはどこまで広告上なのだ、と時々思う。この本もしかり。おそらく学生を監視する学生の制度のことだと、思った。戸惑い。裏切り。切なさ。悲しさ。真摯さ。そして、胸落ち。彼らは、あるドラマのモデルとなったり、現実に事件を起こしたりとする。是非この本を読み、さまざまな事件がどこまでそのとおりなのか、行間を読んでみてください。きっと、ちょっとしたオカルトです。

幾つか疑問の残った箇所もあるが、やはりとても面白い。沙世子は沙世子か、しかし謎は解き明かされない方が効果的であるという良い見本だと思う。一つ一つのエピソードが凝っていて、飽きさせないし、人物や、事象を描写する筆致はデビュー作とはいえ流石。近代日本文学を読んでいるときの様な、美しい表現に出会うと、嬉しくなる。　

幾つか疑問の残った箇所もあるが、やはりとても面白い。沙世子は沙世子か、しかし謎は解き明かされない方が効果的であるという良い見本だと思う。一つ一つのエピソードが凝っていて、飽きさせないし、人物や、事象を描写する筆致はデビュー作とはいえ流石。近代日本文学を読んでいるときの様な、美しい表現に出会うと、嬉しくなる。