半パン・デイズ

「流星ワゴン」以来、重松清の長編を読みたかったのですが、短編が多く、また、この長編は、どうもタイトルが気になって、二の足を踏んでいましたが、先日やっと読みました。
しかし、この作品も一人の少年を主人公にしているとは言え９つのエピソードから成りたっており、ようは短編集のようなものでした。しかし、各編に存在する、なんとも言えないイイ雰囲気、また、全編を通して流れる心地良い空気。
この作家が、短編を中心に仕事をする訳が分かりました。いまさらながらですが、短編の名手なのですね・・・。事件はなにも起こりません。誰にでも起きそうな日常が淡々と続くだけです。しかし、気が付くと、オネショで泣いていた小学１年生が、いつのまにか、逞しい立派な中学生に成長していました。
また、中場利一の解説が的確でイイんです。私は、本編では平気でしたが、この解説を読んで、我慢していた涙が一気に溢れてしまいました。

「流星ワゴン」以来、重松清の長編を読みたかったのですが、短編が多く、また、この長編は、どうもタイトルが気になって、二の足を踏んでいましたが、先日やっと読みました。
しかし、この作品も一人の少年を主人公にしているとは言え９つのエピソードから成りたっており、ようは短編集のようなものでした。
しかし、各編に存在する、なんとも言えないイイ雰囲気、また、全編を通して流れる心地良い空気。
この作家が、短編を中心に仕事をする訳が分かりました。いまさらながらですが、短編の名手なのですね・・・。
事件はなにも起こりません。誰にでも起きそうな日常が淡々と続くだけです。しかし、気が付くと、オネショで泣いていた小学１年生が、いつのまにか、逞しい立派な中学生に成長していました。
また、中場利一の解説が的確でイイんです。私は、本編では平気でしたが、この解説を読んで、我慢していた涙が一気に溢れてしまいました。

父が体を壊したことをきっかけに、ヒロシは田舎にやってきます。はじめは言葉の違いや、転校生的な扱いも受けますが、友達と触れ合いながら、成長していく様子が描かれています。クラスの障害児について悩んだり、親友の喧嘩につきあったり、万引きするクラスメートと関わったり、イレズミを入れたお兄さんと交流したり、さまざまな体験が子供の視点からうまく描かれているので、引き込まれます。著者の表現力のうまさに感動するとともに、その背後にある温かいハートを感じました。

小学校入学から小学校卒業までの、６年間の出来事を綴った連続短編です。重松さんの作品にはめずらしく、ほのぼのとしていて胸に突き刺さるような描写のすくない作品で、ライバルができたり、好きな女の子を追ってみたり、思わず自分の少年時代と比べて懐かしさがこみ上げてきます。特に最後の少年時代から青春時代に飛び込むシーンは格別に感慨深いものがあります。

私は今までに、重松清さんの書いた物語をいくつか読んでいる。書店で彼の本を見つけると、オッ、と嬉しいような恥ずかしいような気持ちになり、自分ではすっかり重松ファンだと思っている。さて、そんな私が、今まで読んだ重松物語の中で一番気に入っているのが本書である。私はこの物語を読み終えた時、温かくて、幸せな気持ちになった。それは、宝くじで一億五千万円を当てたようなもの凄い幸せではないけれど、一日一生懸命働いた後の入浴みたいな素朴な幸せだ。心が温泉に入ったみたいに温かい気持ちになれたのである。「半パン･デイズ」は主人公・ヒロシの六年間の成長物語。予定の無い週末など、懐かしい自分の半パン･デイズに思いを馳せるのもいいのではないだろうか。
この本で、もう一つ面白いのは、中場利一氏の解説である。レビューを書いている今でもパソコンの前で誰か私のように中場氏の罠に引っかからないかとワクワクしている。

é...ä"'èa¨a¨"¿"' °§é ¡¬-¨ \3é §\3aa¨ £ ￣3"¨"°-ä' §\3￣"- £'¬§￣a£-°'-èé...￣§'31'ä§a"è°￣§ä"§¨"è¿'¨è¨§""￣èè￣￣a¬§°¨è¨è' "è¨è'¨-ä¿ä£§ää2é-"¨ää§"\μ'¶-ä-ä"¨'\£ääé...a¨"'a'a° ¡-!1'!!é-"'£§￣-ä" £ä°'1'é"￣èa è°￣é è1"£\""o-¨"2¡±±éa¨è¡-§é'§￣¶oè¡-¨- 

主人公のヒロシの小学校時代が7つのお話で構成されています。1~6年生までのそれぞれの時代のお話なのですが、1年生でかわいくかったヒロシが中学校の制服を試着するその日にはずいぶんたくましくなってます。このお話を読んで私も小学校時代はいろんなことを考えて一生懸命生きてたなぁって、自分の子ども時代を懐かしく思い出しました。さらに私には小学校5年生と2年生の子供がいるのですが、うちの子ども達もこうしていろいろ悩んだりしながら一生懸命に生きているのだなぁとしみじみ思いました。頭では子どもだってひとりの人間だということはわかっているのですが、やっぱり自分の思う枠にはめようとしているな・・・と反省しちゃいました。子どものいない方が読んでももちろんおもしろいと思います。き!っとヒロシに共感できるはず。だれでもヒロシのような子ども時代を過ごしていると思います。

疾走を読んで重松清の本を読みたくなかったけど、読んで良かった。
本当に面白かった。おすすめです。

四十代になってから、小学校時代とか過去のことを振り返ることが多くなった。
自分は、重松さんとはほぼ同年代で、小学校２年の時に転校したという点がこの小説の設定と似ていて、むちゃくちゃ懐かしかった。
ロクムシ、ライダースナック、ゲイラカイトといった、当時はやったアイテムがちりばめられていて、「そうだった、そうだった」と。
住んでいる地域は違っても、当時の小学生は日本中で同じような経験をしていたのだなあ。
そして、この年代特有の気持ちっていうのを、重松さんはこんなにうまく表現しているのだなあと。
子供にも読ませたいし、大人も昔を振り返って元気になれる。すべての年代にお勧めしたい作品だ。

現代の子供に何を読ませるか。
子供が敬遠する古典以外、
読ませたい文学がなくなっているところへ
重松清が登場した。

重松氏は、自叙伝ではなく、作家の想像力や
創造力で、少年少女文学を書く事に成功している。

幼少期から小学時代を
エピソードごとにまとめた物語。

ただひたすらに、
小学校のころと、
ふるさとが懐かしくなる。

とても心温まる一作。

重松清の「文庫版のためのあとがき」は，どれも秀逸。単行本より文庫で買いたい作家である。
　重松は，岡山で生まれはしたが，その後高校を卒業するまで十回以上引越しを転勤した，「「ふるさと」を持たずに成長した少年」である。
《もしも親父の転勤がなくて，あの街から引っ越していかなければ，ぼくはどんなふうに成長し，どんなひとたちと出会い，どんな思いを胸に刻んでおとなになっただろう――。
　『半パン・デイズ』は，そんな発想から書き起こされた。》（４２８〜４２９頁）
　本当に，どの作品もしみじみと「そうだよなぁ」「そんなこともあったなぁ」と小学校時代を懐かしく思い出させる作品だった。

　特に好きなのは『しゃぼんだま』。
　低学年のころは障害児（タッちん）とも仲良く遊べたのに，４年生になると邪魔者扱いする。タッちんは，ぼくの歓心を引くためか，毎日文房具などをプレゼントする。ぼくは，タッちんを家の近くまで送って行くが，野球の練習の妨げになるので，心進まない。
　タッちんの妹は，タッちんと遊びたいのに，タッちんはぼくと遊ぶために妹を邪魔者扱いする……。
　何とも切なくなる話だった。

もし自分が子供時代をやり直す事が出来るなら、

あぁ こんなふうにやり直したい、と思わさせられた。

オトコとはこうあるべきだ という考えを持ちながらも

それを実行できないもどかしさに悩み、

そして実行できたときの爽快さを知る。

コドモにはコドモのルールがあると信じ、

そのルールを破るコトは決してしない。

そんなまだ声変わりのしていない主人公たちの

精一杯オトコになろうとしている姿が実に眩しいのだ。

そんな彼らに少し自分が口惜しいような恥ずかしいような妙な気持ちになるけれどそれは決して不快ではなく、

むしろそんな時間を自分も自分なりに過ごしていたんだなぁと苦笑いしてしまった。

主人公たちに巻き起こる出来事に失笑し、涙し、声を上げて笑っているうちに、

いつのまに我々は自分自身の半パン・デイズと重ねあわせて楽しんでいるだろう。

お薦め。

主人公ヒロシは、気の弱い少年でしたが、いくつもの困難を乗り越えて、持ち前の優しさに加え、強い少年へと成長していきます。

この成長ぶりが、読んでいてとても気持ちがいいです。スカッとします。

ただ、この作品の良さのひとつとして、そのテンポの良さありますが、テンポが良すぎて、その章の完結部分があいまいな気がしました。

そのため読み手によっては「えッこれで終わり？結局どうなったの？」という気持ちになるかもしれません。

というものの、各章を読むたびに、とってもあったかくて優しい気持ちになることが出来ました。

主人公のヒロシだけでなく、その個性的な脇役たちもいい味を出していて、みんなそれぞれの優しさを持っていました。

優しさのカタチはいっぱいあるんだな、としみじみと感じました。

そんな『半パンデイズ』は、一章進むごとに、強くたくましくなっていくヒロシに自ら共感し、向上心がわいてくるような作品だと思います。

私の故郷は広島の尾道という街です。本書に出てくる田舎に大変近く、本書に出てくる方言の多くが私の故郷の言葉です。そのため本を読みすすめていくうちにいつのまにか２０年近くも離れた故郷の方言が自然とよみがえってきます。「ヒロシ、おまぁの気持ちはよーわかるでぇ。」「ほんま難しいのぉ。大人ゆうんわ。」「そぎゃーなことで、落ち込まんでええわ。わしが応援するけぃ」いつのまにか心の中で本書の主人公ヒロシを応援している自分がいる。時にはヒロシと同級生の立場で、時にはヒロシの兄貴分として、時にはヒロシの親の立場として。そして時にはヒロシ自身として。

幼稚園から小学６年生までのヒロシが成長していく過程を本書は描いています。それと同時に同じように歩んできた読者がいます。主人公と読者が色々な立場で交ざり合い、共感しあうことが出来る。そんな素敵な本でした。

東京から地方に引っ越し、そこで繰り広げられるヒロシ少年の小学生時代の物語。重松清さんらしい家族のふれあいが感じられる作品です。大人になってから子供をみると「好きな友達とだけ遊べていいな、大人は嫌いな人とでもつき合っていかなくてはいけないから大変」なんて思っていましたが、結構子供時代も友達とのかかわりの中で色々考えて人間関係を形成していたことを思い出しました。それに大人に気を使っていたことも･･･。「子供＝純真」とかではなく本音で語っているので子供時代の自分の心がよみがえります。

どんな人にも、心の中に少年時代や少女時代のきらめくような思い出が残っているのではないだろうか？同じ時代を生きてきた私は、読んでいてふとなつかしさをおぼえた。「古きよき時代」まさにその言葉がぴったりの時代だった。少年という言葉にはまだ純粋さが残っていた。うれしいこと、悲しいこと、つらいこと、くやしいこと、いろいろ経験して少年たちは一つずつ階段を上っていく。著者が言うようにこの作品は、まさに「ぼくたちみんなの自伝」と呼ぶにふさわしい。

僕も小学生の時に何度か転校というものを経験したことがあるので、この作品には深く共感できた。転校した少年にとって言葉（方言）というものは重要である。それがそこに住むものの証明のように感じました。そして、その言葉を使えたとき初めてその土地に立っているということを認めることが出来るような感じでした
　主人公のヒロシもそんな壁を越え、土地に馴染んで、友達、ライバル、恋愛・・・と少年が超えていくべき壁をどんどん越えていきます。
　「では、いつから少年は少年を卒業するのだろう？」僕はこの本を読み終わったときこう思いました。
　僕は自分と人との距離を測ることが出来たときに卒業するんだと思います。自分の中にものさしを作るのが少年というものなのではないだろうか？
　ヒロシはこれから本格的な思春期を迎えるでしょう。ものさしがうまく使えない時期です。それを超え、ものさしが完成したとき、少年を卒業するのでしょう。なんだか、温かい気持ちにさせてくれる小説でした。

小学生のころに何度か引越しをした経験のある僕にはとても共感できる設定でした。引っ越した先での言葉（方言）は重要です。使いたいような使いたくないような。方言を使うことがその土地の住民の証明であるかのような印象を受けたものでした。
　人はいつ少年を卒業するのだろう？この本を読んでいてそんな疑問がふっと浮かびました。はたしてこの作品の中で主人公は少年を卒業したのだろうか？
　主人公のヒロシは土地になじむことから始め、色々な出来事に遭遇します。特別なことなんかではありません。色々な出来事を越えることによって、色々なことを知り、悲しみ、喜ぶ。世の中と自分との距離を掴むためかのように経験を重ねます。人は誰もそうして少年を卒業してゆくのでしょう。
　温かくて、懐かしい。そんな文章をこんなに巧く書ける作家はそう多くはありません。重松作品にはそんな空気が漂っていて、心が温かくなる心地がします。
　ヒロシにはこれから本格的な思春期が待ち構えています。それを超えたとき青年になるのかもしれない。

重松さんの作品の中でも、一番共感できる作品。
周りの人達に心を閉ざし、気が付いたら周りと距離を置くようになっていた少年が徐々に成長し、心を開いていく様子がとても鮮明に表現されている。
人間誰でも他人に対して嫌悪感を抱いてしまったり・・・周りにどう思われるかを気にして、意地を張って素直になれなかったりする。そんな自分が嫌になることもあると思うが、この作品を読んでいると勇気付けられるというか、素直になれる。子供大人関係なく、自分を少し重ねながら楽しんで読めると思います。